CONVIVENCIA EDUCATIVA

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Marco Legal: Ley N° 21.809 sobre Convivencia, Buen Trato y Bienestar de las Comunidades Educativas

Aplica a: Estudiantes, Docentes, Asistentes de la Educación, Apoderados y Equipos Directivos

Estado: VIGENTE

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El Colegio Paz y Amor ha completado la actualización de su Reglamento Interno de Convivencia Escolar (RICE) para dar cumplimiento estricto a la Ley N° 21.809. Esta normativa busca erradicar el acoso escolar, la discriminación y cualquier manifestación de violencia, garantizando un entorno protector enfocado en el buen trato, la formación socioemocional y la salud mental.

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Cambios Específicos e Innovaciones en el RICE:

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ÁreaModificación Específica ImplementadaImpacto en la Comunidad Educativa

Acoso y Ciberacoso EscolarIncorporación explícita de la violencia digital y el acoso en entornos virtuales como faltas graves o gravísimas.Protección integral del estudiante dentro y fuera del establecimiento escolar.

Canales de DenunciaHabilitación de canales seguros, confidenciales y directos para la recepción de denuncias.Garantía de anonimato, resguardo de la privacidad y prevención de la revictimización.

Estándares de InvestigaciónProtocolización de plazos, principios de debido proceso y medidas cautelares de apoyo inmediato.Respuesta oportuna, transparente y con un enfoque reparador y formativo.

Protección a Trabajadores y DignidadRegulación de conductas violentas o faltas de respeto de adultos/apoderados hacia docentes y asistentes.Entorno de trabajo seguro y respetuoso para todo el equipo profesional del colegio.

Medidas Preventivas y ReparadorasPrimacía de la mediación pedagógica y resolución colaborativa de conflictos por sobre las sanciones punitivas.Fomento de la empatía, el aprendizaje socioemocional y la reinserción armónica.

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Articulación con otros Instrumentos de Gestión

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• Plan de Gestión de Convivencia Educativa: Integra programas periódicos de bienestar socioemocional, talleres de convivencia digital y capacitaciones preventivas para el cuerpo docente.

• Plan de Mejoramiento Educativo (PME): Asigna recursos y metas específicas vinculadas al clima escolar y la salud mental comunitaria.

• Equipo de Convivencia Escolar: Se redefinen y fortalecen los roles de la Dupla Psicosocial y del Encargado de Convivencia en el seguimiento de cada caso.